Gamificación educativa y aprendizaje contable en los estudiantes de la escuela de contabilidad de una universidad de Perú y México

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Gamificación educativa y aprendizaje contable en los estudiantes de la escuela de contabilidad de una universidad de Perú y México

Autores:

Lorenzo Zavaleta Orbegoso

Colaboradores:

Iris Margot López Vega (Universidad Autónoma del Perú)
Silva Rubio Edith (Universidad Autónoma del Perú)
Noemí Vásquez Quevedo (Tecnológico de Monterrey)
Gutiérrez Vásquez, Rosa Sthefany (Estudiante UA)

Estatus: Concluido

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